Quando se considera que todos os estudantes podem aprender, as modalidades e estratégias de avaliação devem concorrer para a análise:
a. do potenci...
Quando se considera que todos os estudantes podem aprender, as modalidades e estratégias de avaliação devem concorrer para a análise: a. do potencial de aprendizagem dos estudantes, visando orientar a adoção de estratégias mais adequadas para que eles possam aprender. b. das produções autônomas de cada estudante, sem que se leve em conta o seu potencial, ou seja, o que ele pode fazer. c. dos conhecimentos produzidos pelo estudante, pois todo conteúdo ensinado deve transformar-se em conteúdo aprendido. d. do potencial de aprendizagem dos estudantes, para um primeiro diagnóstico dos que não têm condições de acompanhar a turma. e. das produções dos estudantes, com vistas a identificar os que alcançaram os resultados esperados pelo professor.
Analisando as opções, a alternativa correta é:
a. do potencial de aprendizagem dos estudantes, visando orientar a adoção de estratégias mais adequadas para que eles possam aprender.
0
0
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar