Observe as assertivas a seguir, sobre a construção da Pedagogia Social no Brasil, e assinale a alternativa correta. I- A educação comunitária é fru...

Observe as assertivas a seguir, sobre a construção da Pedagogia Social no Brasil, e assinale a alternativa correta.

I- A educação comunitária é fruto do pensamento do eterno Paulo Freire, patrono da nossa educação brasileira. A partir da experiência de alfabetização de adultos desenvolvida no interior do Brasil em 1960, a construção da educação popular foi tomando ‘corpo’ por se relacionar com o trabalho pedagógico desenvolvido com as classes populares articulando uma relação profunda com os movimentos sociais e com a busca de uma emancipação para diferentes sujeitos.

II- A educação popular pode ser considerada um desdobramento da educação comunitária no sentido de busca pela melhoria da qualidade de vida de setores excluídos da sociedade. Uma perspectiva de educação desenvolvida em escolas comunitárias e cooperativas que tem como pilar a participação de todos e os processos de autogestão, integrados ao trabalho produtivo. Espaço onde se evidenciam iniciativas de economia solidária atrelada à ideia de uma educação socialmente produtiva.

III- a educação social vem sendo apresentada no finalzinho da ditadura militar, por volta dos anos 70 e 80, como uma forma de luta e de resistência para todas as pessoas que têm seus direitos negados. Observem que esta abordagem difere da educação popular (exclusiva para as camadas empobrecidas) e, também, da perspectiva da educação comunitária (voltada para a integração ao trabalho produtivo), uma vez que a educação social foi construída para todas as camadas sociais.

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Todas as alternativas estão erradas.

Todas as alternativas estão corretas.

(X)Apenas a alternativa II está correta.

Apenas a alternativa III está correta.

Apenas a alternativa I está correta.