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Movimento humano, conhecer e aplicar os movimentos conscientemente, não há seriação, o movimento humano através dos esportes, danças e atividades l...

Movimento humano, conhecer e aplicar os movimentos conscientemente, não há seriação, o movimento humano através dos esportes, danças e atividades lúdicas, percorre um caminho a cada aula ministrada, comunicação problematizadora, avalia o processo ensino-aprendizagem. Movimento humano visando a aprendizagem motora, compreender e ser capaz de trabalhar o processo do desenvolvimento, hierarquização de movimento, movimentos básicos, não há enforque, transmissão de sequência pedagógica, aquisição de habilidade motora. Estamos falando das: A) Metodologia Crítico-Emancipatória e Metodologia Desenvolvimentista B) Metodologia Crítico-Superada e Metodologia Crítico-Emancipatória C) Metodologia Construtivista e Metodologia Desenvolvimentista D) Metodologia PCN e Metodologia Construtivista.

💡 1 Resposta

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A resposta correta é: A) Metodologia Crítico-Emancipatória e Metodologia Desenvolvimentista. Essas metodologias estão relacionadas ao ensino do movimento humano de forma consciente, sem seriação, através de esportes, danças e atividades lúdicas, enfatizando a hierarquização de movimentos, a aquisição de habilidades motoras e a avaliação do processo ensino-aprendizagem.

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