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Questão 1/5 - Inteligência Psicomotora: A Compreensão da Relação Corpo/Mente na Aprendizagem
De acordo com Tani et al (2010), quando um sujeito aprende um padrão motor novo, ele passa por uma sequência pré-existente de aquisição de movimento. Assim, levando em consideração a Rota 1 da disciplina Inteligência Psicomotora: A Compreensão da Relação Corpo/Mente na Aprendizagem assinale a afirmativa correta que apresenta as duas teorias mais difundidas ultimamente dentro da literatura sobre o comportamento motor.
OA
OB
O
O
C
As teorias são: a teoria motora em que o Sistema Nervoso Central é o controlador dos movimentos, e a perspectiva dos sistemas de ação (teoria de ação), que denota a interação do corpo com o ambiente.
O escopo teórico do comportamento motor apresenta a teoria de ordem neural motora cuja principal característica é a capacidade que o cérebro tem de controlar os movimentos reacionários do cerebelo além da teoria de movimento motor moderno que aplica os princípios de força e movimento.
Há mais de duas teorias sobre esse tema.
D As teorias mais modernas sobre o comportamento motor são a teoria neuromaturacional que pressupõe que o ritmo e a sequência de desenvolvimento motor são invariáveis e dependentes da maturação neural bem como a teoria reflexo-hierárquica para explicar a evolução do comportamento motor da criança
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