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A cultura da avaliação deve contribuir para a socialização do conhecimento a partir do seu caráter emancipatório. Deve ser entendida como meio e nã...

A cultura da avaliação deve contribuir para a socialização do conhecimento a partir do seu caráter emancipatório. Deve ser entendida como meio e não fim. É um processo contínuo, diagnóstico e dialético, processo que integra as relações que envolvem o ensino e a aprendizagem. ​

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