João tem 6 anos, estuda no 1º ano do ensino fundamental I, no período da manhã. Foi criado em uma propriedade rural, arrendada pela família. Na ch...

João tem 6 anos, estuda no 1º ano do ensino fundamental I, no período da manhã. Foi criado em uma propriedade rural, arrendada pela família. Na chácara reside seus pais, dois irmãos (um de 18 e outro de 22 anos) e mais duas famílias. Uma composta por: seu tio, sua tia e três primos (um de 19, outro de 20 e outro de 24 anos) e a outra comporta por: outro tio, tia e dois primos (um de 15 e outro de 30 anos). João costuma brincar com os animais da chácara: gatos, cachorros, pássaros, porcos, etc. Ao chegar à escola, a professora percebeu alguns comportamentos de João que considerou inadequado. Ele apresentava dificuldades em se socializar com outras crianças, brincando com objetos inanimados, com os quais mantinha diálogo. Certa vez, João conversava com o lápis, como se estivesse discutindo com ele; em outra situação conversava com um cachorro no horário do intervalo, mantendo com ele um diálogo aparentemente real. A professora preocupada com o comportamento de João, chamou a família, e pediu para que os levasse à um psiquiatra. Ela acreditava que ele estava tendo delírios e alucinações e deveria ser submetido a um tratamento. A suspeita da professora era de que João tivesse Transtorno do Espectro Autista (já que não se socializava com outras crianças), juntamente com esquizofrenia (uma vez que conversava com seres inanimados). Com base nessas informações e nos conteúdos trabalhados na disciplina de “TRANSTORNOS NO CONTEXTO ESCOLAR” discorra sobre: 1) O que é possível inferir sobre o comportamento de João, observado pela professora na escola?