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4. Sem capacidade de conhecimento, o ser humano não seria o que é. O conhecimento não se dá ao homem de uma forma pronta e concluída. Ele não é alg...

4. Sem capacidade de conhecimento, o ser humano não seria o que é. O conhecimento não se dá ao homem de uma forma pronta e concluída. Ele não é algo pronto no homem, mas é possibilidade, isso é, uma condição para o ser do homem. O conhecimento é uma capacidade humana para o homem poder se realizar como ser pensante. Sobre esse tema, analise as sentenças a seguir:
I- Quando falamos em conhecimento, falamos sempre de uma relação que se estabelece fundamentalmente entre dois elementos: sujeito e objeto.
II- O conhecimento sempre se dá a partir da dualidade sujeito-objeto.
III- Define-se por sujeito aquilo que será conhecido – o cognoscível. IV- Entende-se por objeto aquele que conhece – o sujeito cognoscente.
A) As sentenças III e IV estão corretas.
B) As sentenças I e IV estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA AV I - UNIASSELV
4 pág.

Metodologia Científica Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as sentenças: I- Quando falamos em conhecimento, falamos sempre de uma relação que se estabelece fundamentalmente entre dois elementos: sujeito e objeto. II- O conhecimento sempre se dá a partir da dualidade sujeito-objeto. III- Define-se por sujeito aquilo que será conhecido – o cognoscível. IV- Entende-se por objeto aquele que conhece – o sujeito cognoscente. A alternativa correta é: B) As sentenças I e IV estão corretas.

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