A professora Janete, do primeiro ano do ensino fundamental, entende que é importante que ela conheça e considere o desenvolvimento da criança para ...

A professora Janete, do primeiro ano do ensino fundamental, entende que é importante que ela conheça e considere o desenvolvimento da criança para que possa auxiliá-la a apropriar-se de situações mais complexas a cada dia. É fundamental que ela tenha muita criatividade para atender às motivações das crianças que são dinâmicas e desejosas de jogos e brincadeiras variadas. Trabalhando nesse contexto, a professora sabe que:
A) As atividades de não movimento são as mais apropriadas para essa fase da escolarização. É função da professora manter a organização do ambiente e os alunos sentados e concentrados nas Deve organizar atividades que estimulem a criança a deslocar-se, oferecer objetos e materiais que instiguem a curiosidade. Criar desafios motores e cognitivos, permitir brincadeiras de deslocamento em locais e horários adequados para as crianças.
B) Dar prioridade ao desenvolvimento cognitivo, pois nessa etapa de escolarização as crianças já têm o movimento desenvolvido de forma adequada, e a função da escola nesse momento é trabalhar D) não movimento vai garantir a atenção das crianças nas aprendizagens. Usando sua criatividade, a professora Janete deve dar prioridade aos jogos de tabuleiro, pois assim as crianças ficarão quietas e sentadas.
C) As atividades sistematizadas de movimento são próprias da educação infantil e da educação Nesse caso, as atividades que a professora Janete deve propor são as cognitivas, nas quais as crianças não têm possibilidade de movimento.