Vamos analisar cada alternativa: a) Esse processo da autoavaliação pode ir além da análise do domínio de conteúdos e conceitos e mostra como está a relação entre os colegas e seus familiares. - Esta alternativa está incorreta. A autoavaliação geralmente se concentra na análise do desempenho individual do aluno, não necessariamente na relação com colegas e familiares. b) O processo de autoavaliação é importante para que todos possam expor sua análise, discutir somente com o professor, relatar suas dificuldades e aquilo que não aprenderam. - Esta alternativa está parcialmente correta. A autoavaliação envolve o aluno expondo sua análise e relatando suas dificuldades, mas não necessariamente precisa ser discutida apenas com o professor. c) A autoavaliação, apesar de ser uma forma inovadora, não promove a autonomia dos educandos, já que esse é um processo que depende do professor. - Esta alternativa está incorreta. A autoavaliação, quando bem conduzida, promove a autonomia dos alunos, incentivando-os a refletir sobre seu próprio desempenho. d) A autoavaliação oportuniza ao aluno a oralidade e a possibilidade de expressar-se com liberdade, já que dessa forma o aluno evidencia o que sente. - Esta alternativa está parcialmente correta. A autoavaliação realmente permite ao aluno expressar-se livremente, mas vai além de apenas evidenciar sentimentos. e) As conclusões da autoavaliação podem servir tanto para suscitar ações individuais como para redefinir os rumos de um projeto para a classe como um todo. - Esta alternativa está correta. A autoavaliação pode levar a ações individuais de melhoria e também contribuir para ajustes no planejamento educacional da turma como um todo. Portanto, a alternativa correta é a letra e) As conclusões da autoavaliação podem servir tanto para suscitar ações individuais como para redefinir os rumos de um projeto para a classe como um todo.
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