“O sistema escravista foi desaparecendo, surgindo em seu lugar o trabalho dos servos que, embora fossem livres, dependiam dos seus senhores. Aos po...

“O sistema escravista foi desaparecendo, surgindo em seu lugar o trabalho dos servos que, embora fossem livres, dependiam dos seus senhores. Aos poucos, configurava-se o feudalismo, instituição que não apresentou práticas uniformes nem se desenvolveu ao mesmo tempo e do mesmo modo em todos os lugares. A sociedade feudal estabeleceu-se sob os laços de suserania e vassalagem”. PILETTI, Claudino, Nelson. História da educação: de Confúcio a Paulo Freire. São Paulo: Contexto, 2014, p.103. Embora as práticas pedagógicas greco-romanas tenham sido absorvidas por inúmeros povos que constituíram o Império, no decorrer de um novo modelo social – o feudalismo – a educação não se estendeu a todos, nem se democratizou. Considerando a afirmação, assim como o trecho e seus conhecimentos, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. Todos os nobres, vassalos e alguns servos tinham acesso à educação formal. b. Monges e clérigos eram os únicos letrados. c. Os nobres e os clérigos eram os únicos letrados. d. Monges eram os únicos letrados, assim a educação na Idade Média ficou bastante restrita.