egundo Hoffmann (2001, p. 41), a "finalidade primeira da avaliação é sempre promover a melhoria da realidade educacional e não descrevê-la ou class...

Para responder à sua pergunta, vou analisar cada alternativa: A) A avaliação deve ser baseada apenas em testes escritos e individuais. B) A avaliação deve considerar as especificidades e potencialidades do aluno, utilizando diferentes estratégias e recursos adequados. C) A avaliação não é necessária para alunos com deficiência intelectual. D) A avaliação deve ser mais rigorosa para alunos com deficiência intelectual. E) A avaliação deve ser realizada apenas uma vez por semestre. A alternativa correta é a B) A avaliação deve considerar as especificidades e potencialidades do aluno, utilizando diferentes estratégias e recursos adequados. É importante adaptar a avaliação para atender às necessidades do aluno com deficiência intelectual, levando em consideração suas habilidades e características individuais.