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Abaixo alternativas que relacionam tendências de análise sociológica da educação, respectivos autores, internacionais e brasileiros, e posição em r...

Abaixo alternativas que relacionam tendências de análise sociológica da educação, respectivos autores, internacionais e brasileiros, e posição em relação às mudanças. Qual dessas alternativas está incorreta?
As tendências funcionalistas, voltadas para conservação da ordem via valorização do consenso, podem ser atribuídas a Durkheim e A. Comte; no Brasil, Fernando de Azevedo.
As tendências que identificam conflitos que procedem a uma crítica social e encaminham soluções que visam à transformação, inclusive por via revolucionária, são otimistas e podem ser atribuídas a Marx, Gramsci, Althusser e Bourdieu; no Brasil, Paulo Freire.
Outras tendências que focalizam conflitos e interacionismo simbólico também são otimistas e podem ser atribuídas a Weber, Althusser e Bourdieu; no Brasil, Fernando de Azevedo.
As tendências interacionistas simbólicas e as representações podem ser atribuídas a Weber, Mannheim, Mead, Blumer; no Brasil, Florestan Fernandes.
As tendências contemporâneas que são complexas podem ser atribuídas a Michael Young, Mannheim, Snyders, dentre outros; no Brasil, Florestan Fernandes.
a. As tendências funcionalistas, voltadas para conservação da ordem via valorização do consenso, podem ser atribuídas a Durkheim e A. Comte; no Brasil, Fernando de Azevedo.
b. As tendências que identificam conflitos que procedem a uma crítica social e encaminham soluções que visam à transformação, inclusive por via revolucionária, são otimistas e podem ser atribuídas a Marx, Gramsci, Althusser e Bourdieu; no Brasil, Paulo Freire.
c. Outras tendências que focalizam conflitos e interacionismo simbólico também são otimistas e podem ser atribuídas a Weber, Althusser e Bourdieu; no Brasil, Fernando de Azevedo.
d. As tendências interacionistas simbólicas e as representações podem ser atribuídas a Weber, Mannheim, Mead, Blumer; no Brasil, Florestan Fernandes.
e. As tendências contemporâneas que são complexas podem ser atribuídas a Michael Young, Mannheim, Snyders, dentre outros; no Brasil, Florestan Fernandes.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONARIO 2 TELE AULA 2
12 pág.

Pedagogia Universidade PaulistaUniversidade Paulista

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Vamos analisar cada alternativa: a. Correta. As tendências funcionalistas são atribuídas a Durkheim e A. Comte, e no Brasil, a Fernando de Azevedo. b. Correta. As tendências que identificam conflitos e visam à transformação são atribuídas a Marx, Gramsci, Althusser e Bourdieu, e no Brasil, a Paulo Freire. c. Incorreta. A afirmação de que outras tendências que focalizam conflitos e interacionismo simbólico são otimistas e atribuídas a Weber, Althusser e Bourdieu, no Brasil, a Fernando de Azevedo, está incorreta. d. Correta. As tendências interacionistas simbólicas são atribuídas a Weber, Mannheim, Mead, Blumer, e no Brasil, a Florestan Fernandes. e. Correta. As tendências contemporâneas complexas são atribuídas a Michael Young, Mannheim, Snyders, entre outros, e no Brasil, a Florestan Fernandes. Portanto, a alternativa c está incorreta.

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