Na brincadeira de faz de conta estão presentes a imitação e a função simbólica (atividades lúdicas), essas ações comprovam a presença da inteligênc...

Na brincadeira de faz de conta estão presentes a imitação e a função simbólica (atividades lúdicas), essas ações comprovam a presença da inteligência simbólica, capacidade de usar símbolos e representações mentais com significado (imagens mentais). Então afirma-se que:
I – A criança utiliza-se do brinquedo para representar, através da ação, o que sente e o que pensa, mas que talvez ainda não seja capaz de expressar pela linguagem.
II – Na brincadeira, a criança “pode” fazer tudo aquilo que na vida real é proibido ou impossível, pode sonhar, imaginar, criar, inventar e também vivenciar diferentes situações desejadas.
III – A criança utiliza-se do brinquedo para representar o que sente e o que pensa, quando não consegue se expressar pela linguagem.
IV – Na brincadeira a criança utiliza-se da simbologia e da analogia para compreender o mundo que a cerca, bem como as manifestações de suas experiências vividas. que podem ser marcadas por alegrias, medos, angústias e decepções.
V – Na brincadeira a criança consegue ir além de suas possibilidades e se desenvolve de forma mais completa e prazerosa em todos os aspectos.
A ( ) São corretas somente as afirmacoes I e II
B ( ) São corretas apenas as afirmações III e V
C ( ) São corretas apenas as afirmações II e IV
D ( ) Todas as afirmações são falsas.
E (X) Todas as afirmações são corretas e completam o enunciado.