xistem diferentes tipos de avaliação que visam permitir ao professor diagnosticar o nível de aprendizado de seus alunos, bem como identificar as pr...

Vamos analisar cada afirmativa: I- As questões objetivas ou de múltipla escolha são as mais comuns no Brasil, visto que são questões cuja correção é mais prática e gera maior confiabilidade no resultado. Esta afirmativa está correta, pois as questões objetivas são de fato comuns no Brasil devido à praticidade na correção. II- As questões de lacuna são assim nomeadas porque se referem ao fato de que exigem que o estudante identifique problemas relacionados a um tema específico e indique soluções exequíveis. Essa afirmativa está incorreta. As questões de lacuna não se referem a identificar problemas e indicar soluções, mas sim completar espaços em branco com palavras ou termos adequados. III- As questões subjetivas são aquelas que mais exigem atenção do estudante, pois exige um alto nível de capacidade interpretativa e não permite demonstrar diferentes pontos de vista. Essa afirmativa está incorreta. As questões subjetivas permitem demonstrar diferentes pontos de vista, pois envolvem interpretação e argumentação pessoal. IV- As questões subjetivas exigem a construção de uma redação do tipo dissertativo-argumentativo, que apresente uma proposta de intervenção, como nas redações de vestibulares. Essa afirmativa está correta, pois as questões subjetivas geralmente exigem uma resposta dissertativa e argumentativa, com propostas de intervenção. Portanto, a alternativa correta é: C) Somente a afirmativa IV está correta.