RESPOSTA Leia o trecho a seguir: “Os gestores tenderão a criar mecanismos de controle cada vez mais severos e formas de gestão supostamente mais ef...

RESPOSTA Leia o trecho a seguir: “Os gestores tenderão a criar mecanismos de controle cada vez mais severos e formas de gestão supostamente mais eficientes e eficazes para garantir as condições necessárias à obtenção de bons resultados acadêmicos e educacionais. É também por isso que a ideologia organizativa designada por gestão da qualidade total (nascidas nas empresas lucrativas e agora transpostas para as organizações educativas e de saúde) pode transformar a escola no novo mercado, incrementando os mecanismos de controle e vigilância sobre os seus atores educativos”. JANELA AFONSO, A. Gestão, autonomia e accountability na escola pública portuguesa: breve dicotomia. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE), Associação Nacional de Política e Administração da Educação, Porto Alegre, v. 26, n. 1, p.13-30, jan./abr. 2010. p. 14. O trecho apresentado trata sobre a ação dos novos gestores frente aos desafios da educação. As instituições educacionais têm sido, sob essa perspectiva, vistas com empresas que incorporam mecanismos da área administrativa à área educacional. A respeito das ações gestoras frente aos desafios que se interpõem, analise as afirmativas a seguir. I. Aumento nos índices de matrículas. II. Eficácia e eficiência dos processos. III. Controle das ações desenvolvidas na escola. IV. Ampliação das redes de ensino. Está correto o que se afirma em: