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Para tanto, a prática psicomotora possui três objetivos fundamentais considerados por Valdés Arriagada e Rodríguez Torres como indispensáveis na educação. São eles:

A Inteligência – criatividade – afetividade.
B Comunicação – criatividade - desenvolvimento da operatividade.
C Inteligência – criatividade – afetividade.
D Memória – afetividade - desenvolvimento da operatividade.

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Ed

há 4 meses

Analisando as opções apresentadas, é importante identificar quais são os três objetivos fundamentais da prática psicomotora segundo Valdés Arriagada e Rodríguez Torres. Vamos às alternativas: A) Inteligência – criatividade – afetividade. B) Comunicação – criatividade - desenvolvimento da operatividade. C) Inteligência – criatividade – afetividade. D) Memória – afetividade - desenvolvimento da operatividade. Observando as opções, a alternativa A e C são idênticas, o que pode indicar que a resposta correta é essa. No entanto, precisamos verificar se esses três elementos (inteligência, criatividade e afetividade) realmente são considerados fundamentais na prática psicomotora. Com base no conhecimento sobre a prática psicomotora, a resposta correta é: A) Inteligência – criatividade – afetividade.

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Ed

ano passado

A alternativa correta é a letra C) Inteligência – criatividade – afetividade.

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Quando a criança organiza seu sentir quanto a ela em relação com o meio que a cerca; já se conscientiza de seu esquema corporal, podemos afirmar que se trata do...

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:

A
Elemento da motricidade humana chamado lateralização.
B
Elemento da motricidade humana chamado praxia global.
C
Elemento da motricidade humana chamado Noção corporal.
D
Elemento da motricidade humana chamado estruturação-espaço-temporal.

Existem alguns instrumentos de avaliação do desenvolvimento motor. Assinale a alternativa que relacione três deles.

A Escala de Glasgow, SF – 36 e BPM de Vitor da Fonseca.
B Escala de Glasgow, BPM de Vitor da Fonseca, e a Escala Motora Infantil de Alberta (AIMS).
C Teste de Triagem do Desenvolvimento Denver II, BPM de Vitor da Fonseca, e a Escala Motora Infantil de Alberta (AIMS).
D Teste de Triagem do Desenvolvimento Denver II, BPM de Vitor da Fonseca e a Escala de Glasgow.

Uma criança que apresenta características como: inclinação anormal das fissuras palpebrais, Hipertelorismo, Macroglossia e hipotonia, pode ser uma criança com... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:

Uma criança com características como inclinação anormal das fissuras palpebrais, hipertelorismo, macroglossia e hipotonia pode ser uma criança com qual condição?
A TDAH.
B Asperger.
C Medula bífida.
D Síndrome de Down.

Este autor apresenta uma abordagem sociointeracionista, onde caracteriza os aspectos humanos do comportamento, além de elaborar hipóteses de como tais características são formadas ao longo da história do indivíduo. Qual o nome do autor desta abordagem?

A Wallon.
B Vigotski.
C Piaget.
D Vitor da Fonseca.

Sobre essa estrutura, o cerebelo, classifique as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) O vérmis é a porção mediana do cerebelo. ( ) O cerebelo possui dois hemisférios. ( ) Os hemisférios cerebelares relacionam-se com os movimentos corporais do mesmo lado onde se encontram localizados. ( ) O cerebelo está relacionado diretamente com o comportamento emocional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A V – F – V – F.
B F – F – V – V.
C F – V – F - V.
D V – V – V – F.

Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem: ( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores. ( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas. ( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A F – V – F.
B V – F – V.
C V – V – V.
D F – V – V.

Associe as principais funções desse sistema. I. Sensorial. II. Motora. III. Homeostase. ( ) Nossos músculos dependem de seu controle para contrair ou relaxar, mesmo inconscientemente. ( ) Promove a estabilidade interna do organismo. ( ) Controla todas as sensações, desde as mais simples, até as especiais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A I – II - III.
B II – I - III.
C II – III - I.
D III – II - I.

Um grande pesquisador as dividiu em três unidades funcionais. Este pesquisador chama-se: Assinale a alternativa correta:

A Vigotsky.
B Wallon.
C Luria.
D Piaget.

Conforme essa relação assinale a alternativa verdadeira: I. 1º bloco funcional: Tonicidade e equilibração; 2º bloco funcional: Praxia global e fina; 3º bloco funcional: alimentação. II. 1º bloco funcional: Lateralização, noção do corpo e estruturação espaço-temporal; 2º bloco funcional: Praxia global e fina; 3º bloco funcional: Tonicidade. III. 1º bloco funcional: Tonicidade e equilibração; 2º bloco funcional: Lateralização, noção do corpo e estruturação espaço-temporal; 3º bloco funcional: Praxia global e fina. Assinale a alternativa correta:

A Apenas a afirmativa I está correta.
B Apenas a afirmativa III está correta.
C Apenas a afirmativa II está correta.
D Todas as alternativas estão corretas.