No seu material de estudo, você conheceu as acepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais no que se refere às formas diferenciadas de aprendizagem...
No seu material de estudo, você conheceu as acepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais no que se refere às formas diferenciadas de aprendizagem e as adaptações curriculares necessárias. A esse respeito, avalie as afirmações abaixo e marque a opção correta. O que o professor de sala comum deve aprender. Os PCNs sugerem um novo currículo, mas um currículo dinâmico, alterável, passível de ampliação. Que formas de organização do ensino são mais eficientes para processo de aprendizagem. As adaptações curriculares implicam a planificação pedagógica e as ações docentes fundamentadas em critérios. a. O que o professor de sala comum deve aprender. Os PCNs sugerem um novo currículo, mas um currículo dinâmico, alterável, passível de ampliação. b. Que formas de organização do ensino são mais eficientes para processo de aprendizagem. As adaptações curriculares implicam a planificação pedagógica e as ações docentes fundamentadas em critérios. c. Como e quando avaliar o professor de Libras. O professor de Libras deve ser avaliado apenas pela equipe pedagógica, sem a participação do professor do AEE. d. Como e quando avaliar o gestor da escola. O gestor da escola deve ser avaliado constantemente pela equipe pedagógica e pelos pais dos alunos com deficiências. e. Como e quando o professor de AEE deve aprender. O professor do AEE deve apropriar o currículo às peculiaridades dos alunos inseridos na sala comum.
Analisando as afirmações, a opção correta é:
b. Que formas de organização do ensino são mais eficientes para o processo de aprendizagem. As adaptações curriculares implicam a planificação pedagógica e as ações docentes fundamentadas em critérios.
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