O Projeto Pedagógico de uma escola possui um caráter de escola democrática e autônoma para os que são partícipes do processo, como professores, alunos e demais membros. Dessa maneira, como podemos compreender a educação para a cidadania?

a) O ponto de partida é compreender o que são direitos.
b) O ponto de partida é compreender o que são processos.
c) O ponto de partida é compreender o que são deveres.
d) O ponto de partida é compreender o que é instrução.