Leia as alternativas abaixo: I. No Brasil, a educação permitiu a inclusão de tecnologia na escola, a partir das décadas de 1960 e 1970, com a intro...

Leia as alternativas abaixo: I. No Brasil, a educação permitiu a inclusão de tecnologia na escola, a partir das décadas de 1960 e 1970, com a introdução das máquinas de ensinar, como o retroprojetor, projetor de microscópios. Isso ocorreu em meio à política de caráter tecnicista, que permeava as diretrizes e abordagens educacionais. II. As tecnologias de informação e comunicação presentes na escola substituem a presença do professor, e podem auxiliar e transformar suas ações, pois a tarefa de armazenar informações pode ser deixada aos bancos de dados, livros, programas de computador. III. A partir de 1990, ocorreu um avanço maior que se deu com a introdução da televisão e do videocassete nas salas das escolas públicas. Na época, Ministério da Educação (MEC) equipou as escolas com antena parabólica, principalmente para a veiculação do canal TV Escola, em 1996. Sua programação era totalmente voltada à área educacional. IV. papel do professor passa a ser de estimular e orientar estudante a pesquisar, querer acessar as informações relevantes, fontes confiáveis e compartilhar conhecimentos. Assinale a alternativa correta:

a. Apenas I.
b. e IV.
c. I, e IV.
d. e III.
e. I, III e IV.