As metodologias ativas tem trazido um novo cenário ao panorama educacional. Aulas antes repetitivas e “bancárias”(como diria Paulo Freire), passam ...

As metodologias ativas tem trazido um novo cenário ao panorama educacional. Aulas antes repetitivas e “bancárias”(como diria Paulo Freire), passam a assumir uma nova dinâmica. Alunos anteriormente alijados do seu processo educativo são, agora, atores engajados no conhecimento, no aprendizado. São várias as metodologias, mas todas com um foco principal: o aluno. Claro que essa transição não é feita sem resistência – em muitos locais, ainda são utilizadas as “listas de revisão de onde serão tiradas 10 questões para a prova”. A mudança vem acontecendo. Lenta, gradual, mas constante.