Ed
há 2 anos
Analisando as alternativas, o objetivo de incluir o pensamento computacional no currículo da educação básica é B) Desenvolver o raciocínio das crianças para a solução de problemas complexos. Isso porque o pensamento computacional ajuda os alunos a desenvolver habilidades de resolução de problemas, lógica e criatividade, que são essenciais para lidar com desafios complexos em diversas áreas da vida.
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