Na discussão sobre crenças no ensino-aprendizagem de línguas, a sala de aula não é somente o lugar para se aprender a língua materna ou estrangeira...
Na discussão sobre crenças no ensino-aprendizagem de línguas, a sala de aula não é somente o lugar para se aprender a língua materna ou estrangeira. É também o lugar para
A. aprender a pensar sobre a aprendizagem e os fatores que afetam o processo de ensino-aprendizagem.
B. memorizar os conteúdos de outras matérias.
C. eliminar a interferência das relações humanas na aprendizagem.
D. ensinar conceitos de disciplina e bom comportamento, visando a aprendizagem ideal da língua inglesa.
E. reproduzir os modelos de moralidade e ética dos povos de língua inglesa.
A. aprender a pensar sobre a aprendizagem e os fatores que afetam o processo de ensino-aprendizagem.
B. memorizar os conteúdos de outras matérias.
C. eliminar a interferência das relações humanas na aprendizagem.
D. ensinar conceitos de disciplina e bom comportamento, visando a aprendizagem ideal da língua inglesa.
E. reproduzir os modelos de moralidade e ética dos povos de língua inglesa.
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Ed 
Analisando as alternativas, a resposta correta é: A. aprender a pensar sobre a aprendizagem e os fatores que afetam o processo de ensino-aprendizagem.
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