Leia o trecho a seguir. Dentre as possibilidades didático-pedagógicas inerentes às Metodologias Ativas de Ensino da Educação, está presente a A...

Leia o trecho a seguir. Dentre as possibilidades didático-pedagógicas inerentes às Metodologias Ativas de Ensino da Educação, está presente a Aprendizagem Baseada em Times (ABT), também conhecida como Aprendizagem Baseada em Equipes (ABE). Nesta visão, é possível se trabalhar pedagogicamente com pequenos grupos de alunos (times), ou ainda, com um número expressivo de alunos, inclusive, de diferentes turmas (equipes), nas quais o professor atua como mediador e facilitador do processo de ensino-aprendizagem. Fonte: Elaborado pelo autor (2021). De acordo como texto, e com os conhecimentos apresentados na unidade de aprendizagem, o entendimento sobre a ABT está corretamente apresentado em: Escolha uma opção: Possibilita dividir a turma em duas equipes rivais, escolher um tema, e, demonstrar na prática como a competitividade ocorre na vida real. Permite ao professor dividir a turma em times para que os alunos possam disputar competições e provas em sala de aula visando a vitória. Possibilita acompanhar o desempenho do aluno em suas habilidades e competências pessoais e sociais de forma simultânea. Permite que os conteúdos sejam trabalhados de forma diferente para cada equipe ou time, dando ênfase as preferências dos alunos. Permite que o professor organize competições e eventos na turma, nas quais os próprios alunos serão o público-alvo que delas irá desfrutar.