Piaget e Vygotsky são autores fundamentais para se pensar o desenvolvimento infantil. Com relação às diferenças nas propostas teóricas trazidas por...

Vamos analisar cada alternativa: I. Para Piaget o pensamento surge antes da linguagem, enquanto para Vygotsky pensamento e linguagem são processos interdependentes, desde o início da vida. Essa afirmativa está correta. Piaget acreditava que o pensamento lógico precede o desenvolvimento da linguagem, enquanto Vygotsky defendia a interdependência entre pensamento e linguagem desde cedo. II. Piaget privilegia o ambiente social; Vygotsky, a maturação biológica. Essa afirmativa está incorreta. Na verdade, é Vygotsky quem enfatiza a importância do ambiente social e cultural no desenvolvimento infantil, enquanto Piaget destaca a maturação biológica e a interação com o ambiente físico. III. Vygotsky acredita que a aprendizagem se subordina ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele; já Piaget postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento. Essa afirmativa está correta. Vygotsky defendia que a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento, enquanto Piaget acreditava na interação entre desenvolvimento e aprendizagem, em que ambos se influenciam mutuamente. Portanto, a alternativa correta é: d) I, II e III.