A função social não é suficiente para descrever a complexidade socioantropológica da educação atual e da escola como instituição, assim, vários asp...

A função social não é suficiente para descrever a complexidade socioantropológica da educação atual e da escola como instituição, assim, vários aspectos foram abordados para compreender a visão da escola e de sua finalidade. O que se pode concluir do estudo desse conjunto de elementos delimitados no contexto supramencionado?

a. Que os aspectos socioantropológico é que formam a base na qual a educação se constrói.
b. Que a educação não se relaciona de maneira alguma com a Sociologia e a Antropologia.
c. Que a educação compartilha diversos conceitos de autores importantes da antropologia.
d. Que a finalidade da educação é retransmitir os conceitos importantes da socioantropologia.
e. Que a educação tem uma dupla finalidade, dividida em finalidade primária e finalidade secundária.