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Fonte: Sagah) Sobre os conceitos de medida, escala e proporção, é correto afirmar: a. Todas as afirmativas estão corretas b. As ordens clássi...

Fonte: Sagah) Sobre os conceitos de medida, escala e proporção, é correto afirmar: a. Todas as afirmativas estão corretas b. As ordens clássicas não constituem uma teoria de proporção, são apenas formas de composição das colunas gregas e romanas na antiguidade clássica. c. A medida é uma variável independente, cuja métrica foi concebida inicialmente a partir de referências do próprio corpo humano, como o palmo, o pé e o braço. d. O modulor é um sistema de proporcionalidade desenvolvido pelos Romanos na antiguidade clássica e. Todas as teorias da proporção nasceram da relação existente na seção áurea, utilizada na antiguidade por gregos renascentistas.

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Vamos analisar as alternativas: a. Todas as afirmativas estão corretas - Isso é uma afirmação geral e pode não ser verdadeira em um contexto específico. b. As ordens clássicas não constituem uma teoria de proporção, são apenas formas de composição das colunas gregas e romanas na antiguidade clássica. - Esta afirmação está correta ao descrever as ordens clássicas como formas de composição arquitetônica. c. A medida é uma variável independente, cuja métrica foi concebida inicialmente a partir de referências do próprio corpo humano, como o palmo, o pé e o braço. - Esta afirmação está correta ao descrever a origem das medidas baseadas no corpo humano. d. O modulor é um sistema de proporcionalidade desenvolvido pelos Romanos na antiguidade clássica - Esta afirmação está incorreta, pois o Modulor foi desenvolvido pelo arquiteto Le Corbusier no século XX. e. Todas as teorias da proporção nasceram da relação existente na seção áurea, utilizada na antiguidade por gregos renascentistas. - Esta afirmação está incorreta, pois embora a seção áurea seja importante, nem todas as teorias da proporção surgiram exclusivamente dela. Portanto, a alternativa correta é: c. A medida é uma variável independente, cuja métrica foi concebida inicialmente a partir de referências do próprio corpo humano, como o palmo, o pé e o braço.

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