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Segundo a lei nº 10.861, de abril de 2004, o Enade: a) aferirá o desempenho dos estudantes de pós-graduação, em relação aos conteúdos programático...

Segundo a lei nº 10.861, de abril de 2004, o Enade:

a) aferirá o desempenho dos estudantes de pós-graduação, em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e competência para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão;
b) será aplicado, semestralmente, admitida a utilização de procedimentos amostrais aos alunos de todos os cursos de graduação, ao final do curso;
c) é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação, sendo inscrito no histórico escolar do estudante somente a sua situação regular em relação a esta obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou dispensa oficial do Ministério da Educação;
d) propõe a avaliação que será expressa por meio de conceitos, ordenados em uma escala com 7(sete) níveis, tomando como base padrões máximos estabelecidos por especialistas das diferentes áreas do conhecimento.

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500 questões comentadas LDB LEI 9394/95
249 pág.

Pedagogia Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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Analisando as alternativas: a) aferirá o desempenho dos estudantes de pós-graduação, em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e competência para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão; b) será aplicado, semestralmente, admitida a utilização de procedimentos amostrais aos alunos de todos os cursos de graduação, ao final do curso; c) é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação, sendo inscrito no histórico escolar do estudante somente a sua situação regular em relação a esta obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou dispensa oficial do Ministério da Educação; d) propõe a avaliação que será expressa por meio de conceitos, ordenados em uma escala com 7(sete) níveis, tomando como base padrões máximos estabelecidos por especialistas das diferentes áreas do conhecimento. A alternativa correta é a letra a) aferirá o desempenho dos estudantes de pós-graduação, em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e competência para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão.

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