"Ao mencionar infância, são muitas as atribuições e relações inscritas à própria palavra. Cabe ressaltar que apesar das modificações a respeito da ...

"Ao mencionar infância, são muitas as atribuições e relações inscritas à própria palavra. Cabe ressaltar que apesar das modificações a respeito da nomenclatura, do tratamento ou do espaço que essas ocuparam na sociedade, a busca pela consciência da particularidade infantil é de fato histórica e um desafio para a educação, pois só possui coerência se analisada frente ao contexto em que está inserida". In: KNAUT, Michelle, Souza Julio. Elementos Constitutivos do Brincar. Série Dissertações. Curitiba: UTP, 2010. Para refletir sobre essa particularidade infantil é pertinente considerar que: I. A criança pequena jamais era vítima de negligência por parte dos adultos. II. As crianças da Idade Média, depois de desmamadas, o que costumava ocorrer por volta dos 3 anos, estavam aptas a participar de eventos e atividades juntamente com os adultos, consideradas como tal. III. O surgimento das instituições escolares para as crianças pequenas é oriundo da necessidade do trabalho feminino, uma vez que, a partir da saída das mães dos lares ingressando no trabalho, todas as crianças tinham suas babás e um tratamento digno. Dentre as afirmativas, estão corretas: Questão 6Escolha uma opção: a. I e II. b. I, II e III. c. II e III. d. Apenas a I. e. Apenas a II.