nquanto uma criança procura diferentes caminhos para resolver um problema, ela está usando sua capacidade máxima de raciocínio. Sobre a situação-pr...

Vamos analisar as alternativas: A) Se o professor de matemática criar o hábito de convidar seus alunos a explicarem, por exemplo, como chegaram naquele resultado, a capacidade mental dos mesmos será ainda mais explorada. B) A resolução de uma situação-problema não costuma envolver os afetos. C) Em geral, a resolução de uma situação-problema exige pouco tempo e este pode ser previsto de antemão. D) O objetivo que o professor persegue quando propõe uma situação-problema... A alternativa correta é a letra A) Se o professor de matemática criar o hábito de convidar seus alunos a explicarem, por exemplo, como chegaram naquele resultado, a capacidade mental dos mesmos será ainda mais explorada.