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1) O frevo é uma dança conhecida pelas suas acrobacias em que os membros inferiores são muito solicitados para realizar para realizar os saltos, ag...

1) O frevo é uma dança conhecida pelas suas acrobacias em que os membros inferiores são muito solicitados para realizar para realizar os saltos, agachamentos e movimentos que demandam a flexibilidade. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir sobre o frevo no contexto escolar: I. O frevo demanda grande vigor físico e consciência corporal, por isso é indicado que ele seja trabalhado apenas com estudantes do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. II. Apesar da complexidade a que o frevo pode alcançar, muitos passos básicos podem ser trabalhados com crianças a partir de dois anos de idade. III. A aulas de dança de frevo não se resume a aprender o passo, vivenciar as cores das roupas e da sombrinha, bem como aprender as músicas e as histórias do frevo fazem igualmente parte do aprendizado da aula. IV. Ponta calcanhar, engana povo (ponta e ponta), ferrolho, segura senão eu caio, bailarina e tesoura são nomes de passos de frevo que podem ser trabalhadas em sala de aula. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

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Vamos analisar cada afirmativa: I. O frevo demanda grande vigor físico e consciência corporal, por isso é indicado que ele seja trabalhado apenas com estudantes do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. - ERRADO. O frevo pode ser adaptado para diferentes faixas etárias, não sendo restrito apenas aos estudantes do 8º e 9º ano. II. Apesar da complexidade a que o frevo pode alcançar, muitos passos básicos podem ser trabalhados com crianças a partir de dois anos de idade. - CORRETO. O frevo possui passos básicos que podem ser ensinados para crianças a partir de dois anos de idade. III. A aulas de dança de frevo não se resume a aprender o passo, vivenciar as cores das roupas e da sombrinha, bem como aprender as músicas e as histórias do frevo fazem igualmente parte do aprendizado da aula. - CORRETO. O frevo envolve não apenas os passos de dança, mas também aspectos culturais, como as cores, músicas e histórias. IV. Ponta calcanhar, engana povo (ponta e ponta), ferrolho, segura senão eu caio, bailarina e tesoura são nomes de passos de frevo que podem ser trabalhadas em sala de aula. - CORRETO. Esses são exemplos de passos de frevo que podem ser ensinados em aulas de dança. Portanto, as afirmativas II, III e IV estão corretas.

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