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A calculadora se destaca como uma ferramenta tecnológica significativa, capaz de enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Além disso, é impo...

A calculadora se destaca como uma ferramenta tecnológica significativa, capaz de enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Além disso, é importante notar que o emprego da calculadora é encorajado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) desde os estágios iniciais da educação básica. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Ábaco. II- Pascalina. III- Universal. IV- Analítica. ( ) Foi uma evolução da calculadora Pascalina e realizava as quatro operações e a raiz quadrada. ( ) Tinha a capacidade de operar com números de até seis dígitos e realizava as operações de soma, subtração e multiplicação. ( ) Era capaz de realizar as quatro operações e memorizar até 1000 números de 50 dígitos. ( ) É o instrumento facilitador de cálculos básicos mais antigo inventado pelo homem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III - I - IV - II. B) II - III - I - IV. C) III - II - IV - I. D) I - IV - III - II.

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Vamos analisar cada item: I- Ábaco: É o instrumento facilitador de cálculos básicos mais antigo inventado pelo homem. II- Pascalina: Tinha a capacidade de operar com números de até seis dígitos e realizava as operações de soma, subtração e multiplicação. III- Universal: Era capaz de realizar as quatro operações e memorizar até 1000 números de 50 dígitos. IV- Analítica: Foi uma evolução da calculadora Pascalina e realizava as quatro operações e a raiz quadrada. A sequência correta é: C) III - II - IV - I.

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