Leia atentamente os documentos históricos, identificando suas fontes e época de origem para desenvolver a próxima questão.  “Toda manhã, às cinco ...

Leia atentamente os documentos históricos, identificando suas fontes e época de origem para desenvolver a próxima questão.

 “Toda manhã, às cinco horas, o diretor deve tocar o sino para o início do trabalho, às oito horas para o café da manhã, depois de meia hora para o retorno ao trabalho, ao meio dia para o almoço, à uma hora para o trabalho e às oito para o fim do expediente, quando tudo deve ser trancado”.

THOMPSON, Edward P. Costumes em comum. Companhia Das Letras, 2005, p. 290.

Vida de operário

“Fim de expediente cinco e meia

Cartão de ponto, operários

Saem da fábrica cansados da exploração

[...] 

E o lucro é do patrão

[...]”

FALCÃO. Vida de operário. Pato Fu. In: Gol de quem? São Paulo: BMG, 1994. 1 CD, digital, estéreo.

Os dois documentos apresentam um tema em comum, presente desde a Revolução Industrial. Qual o tema destacado pelos dois textos?

O controle do tempo e espaço de trabalho que mensura a produtividade;

A passividade dos trabalhadores que poucos direitos alcançaram;

A globalização que interliga os mercados e a produção em todo o mundo;

A aliança entre patrão e empregado, unindo uma classe à outra; 

A alienação dos operários que executam uma tarefa compartimentada;