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Questão 4/10 - Avaliação e Sociedade Leia o seguinte extrato de texto: “A avaliação diagnóstica que se pode desenvolver na escola inclusiva é res...

Questão 4/10 - Avaliação e Sociedade Leia o seguinte extrato de texto: “A avaliação diagnóstica que se pode desenvolver na escola inclusiva é respaldada na Constituição de 1988, segundo a qual a educação é direito de todos e dever do Estado.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, Camila Casteliano Pereira dos. Rota de aprendizagem da aula 4. Avaliação, educação e sociedade. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 7. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto Rota de aprendizagem da aula 4 de Avaliação, educação e sociedade, o que significa diagnosticar na educação inclusiva? Assinale a alternativa correta: A Diagnosticar é analisar toda a realidade em volta do aluno, seja na escola, em casa e na sala de aula, para poder diagnosticar o seu problema e posteriormente tentar tratá-lo. B Diagnosticar significa avaliar principalmente uma dificuldade de aprendizagem que esteja explícita, e analisar todo o contexto escolar e a aprendizagem em si. C Diagnosticar significa avaliar ou qualificar um problema (dos alunos inclusos) a partir da observação e análise de sintomas ou sinais. D Diagnosticar é um exercício que permite avaliar as aptidões, atitudes e conhecimentos do aluno incluso. O objetivo é fundamentar ações pedagógicos de qualidade. E Diagnosticar é perceber as dificuldades apresentadas para analisar o aluno com deficiência a partir de suas características pessoais.

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Vamos analisar as alternativas: A) Diagnosticar é analisar toda a realidade em volta do aluno, seja na escola, em casa e na sala de aula, para poder diagnosticar o seu problema e posteriormente tentar tratá-lo. B) Diagnosticar significa avaliar principalmente uma dificuldade de aprendizagem que esteja explícita, e analisar todo o contexto escolar e a aprendizagem em si. C) Diagnosticar significa avaliar ou qualificar um problema (dos alunos inclusos) a partir da observação e análise de sintomas ou sinais. D) Diagnosticar é um exercício que permite avaliar as aptidões, atitudes e conhecimentos do aluno incluso. O objetivo é fundamentar ações pedagógicos de qualidade. E) Diagnosticar é perceber as dificuldades apresentadas para analisar o aluno com deficiência a partir de suas características pessoais. A alternativa correta é a letra C) Diagnosticar significa avaliar ou qualificar um problema (dos alunos inclusos) a partir da observação e análise de sintomas ou sinais.

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