A partir dessa situação observada no cotidiano de uma escola, (A) o conceito de zona de desenvolvimento proximal/iminente permite inferir que Gusta...

Vamos analisar cada alternativa: (A) o conceito de zona de desenvolvimento proximal/iminente permite inferir que Gustavo deveria estar em uma sala de aula mais apropriada a seu nível de desenvolvimento. Essa afirmação está correta, pois a Zona de Desenvolvimento Proximal de Vygotsky indica que Gustavo deveria estar em um ambiente que o desafie de forma adequada para seu desenvolvimento. (B) em condições escolares adequadas, diferentes modos de participação indicam a possibilidade de desenvolvimento cultural do aluno. Essa afirmação também está correta, pois a participação em diferentes modos de atividades pode contribuir para o desenvolvimento cultural do aluno. (C) o conhecimento das teorias de Lev Vygotsky permite que o aluno se envolva nas atividades e imite seus colegas na elaboração de um poema. Essa afirmação está incorreta, pois o conhecimento das teorias de Vygotsky não garante que o aluno se envolva nas atividades da mesma forma descrita. (D) o domínio das habilidades de leitura e escrita determina as possibilidades de participação do aluno nas atividades com seus pares. Essa afirmação está parcialmente correta, pois o domínio das habilidades de leitura e escrita pode influenciar, mas não determina completamente as possibilidades de participação do aluno. (E) a frase Ela faz pelo aluno o que ele ainda não consegue fazer sintetiza a desconfiança da professora sobre a capacidade do aluno. Essa afirmação está correta, pois a frase indica uma desconfiança da professora em relação à capacidade do aluno. Portanto, a alternativa correta é a letra (A) o conceito de zona de desenvolvimento proximal/iminente permite inferir que Gustavo deveria estar em uma sala de aula mais apropriada a seu nível de desenvolvimento.