Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à Lei Federal n° 10.639/2003, que trata da inclusão da história e cultura afro-brasileira no currículo escolar: a) A referida lei, põe fim a um período de preconceito e discriminação étnico-racial no Brasil. - Essa afirmação é exagerada, pois a lei busca combater o preconceito, mas não pode ser considerada como um fim definitivo para ele. b) No currículo escolar, devem constar os conteúdos de História e cultura afro-brasileira, que serão específicos da área de História. - A lei determina que esses conteúdos devem ser abordados de forma interdisciplinar, não apenas na área de História. c) O "Dia Nacional da Consciência Negra", embora já comemorado, não é obrigatório no calendário escolar. - Na verdade, a lei estabelece que esse dia deve ser incluído no calendário escolar, tornando-o obrigatório. d) O conteúdo programático escolar, baseado nesta lei, deve abranger vários aspectos da história dos afrodescendentes. - Esta afirmação está correta, pois a lei realmente determina que o conteúdo deve incluir diversos aspectos da história e cultura afro-brasileira. e) O ensino sobre História e cultura afro-brasileira será obrigatório somente no ensino médio. - A lei estabelece a obrigatoriedade do ensino desde a educação infantil até o ensino médio. Diante da análise, a alternativa correta é: d) O conteúdo programático escolar, baseado nesta lei, deve abranger vários aspectos da história dos afrodescendentes.