Modelos de mediador Sobre os modelos de mediador, assinale a alternativa incorreta: 1. Reprodutiva: Tem a preocupação em formar novos consumidores ...

Analisando as alternativas: 1. Reprodutiva: Tem a preocupação em formar novos consumidores de arte, para que, no futuro, não os perca para novas alternativas de lazer. - Esta alternativa parece correta, pois descreve um modelo de mediador que visa formar novos consumidores de arte. 2. Afirmativa: Consiste no uso do texto narrativo e impositivo ao público. Na escola, seria aquele professor, que somente repassa informação sem propiciar experiência ao aluno. - Esta alternativa parece descrever um modelo de mediador que não propicia uma experiência significativa ao aluno, o que pode ser considerado incorreto. 3. Desconstrutiva: trabalha de forma crítica, inspirada nos novos olhares surgidos nos anos de 1960 na arte e no mundo, com uma função questionadora do discurso institucionalizado nos museus tradicionais. No caso do uso dessa mediação na escola, a arte e o seu conhecimento agregado devem ser mostrados como algo que gera mudança na vida sociocultural do aluno e de sua comunidade. - Esta alternativa parece descrever um modelo de mediador que questiona o discurso institucionalizado nos museus tradicionais, o que parece correto. 4. Transformativa: transfere ao mediador o papel de tentar modificar e melhorar a vida do público, ao mesmo tempo em que procura ampliar as funcionalidades do museu. Relacionando com a escola, esta teria por objetivo utilizar da disciplina exposta pelo professor como ferramenta questionadora do aluno quanto aos propósitos da arte e seus discursos nos mais diversos âmbitos culturais. - Esta alternativa descreve um modelo de mediador que busca modificar e melhorar a vida do público, o que parece correto. Portanto, a alternativa que parece incorreta é a número 2. Afirmativa: Consiste no uso do texto narrativo e impositivo ao público. Na escola, seria aquele professor, que somente repassa informação sem propiciar experiência ao aluno.