Vamos analisar as opções: a. No que se refere à comunicação, objetivou-se um maior acesso de informações a respeito da sífilis, garantido principalmente, através do uso de carros de som. b. A ausência dos movimentos de educomunicação impactou negativamente no desenvolvimento do Projeto “Sífilis Não”. c. O estudo sobre o diagnóstico da sífilis foi considerado o pilar central para o enfrentamento da doença. d. Foi fundamental investir em eixos educacionais no Projeto “Sífilis Não”, garantindo a formação de profissionais de saúde, apoiadores, população geral e gestores. A alternativa correta é a letra a. No projeto "Sífilis Não", o eixo de Educomunicação visava proporcionar um maior acesso a informações sobre a sífilis, principalmente através do uso de carros de som.
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Computação - Educação e Novas Tecnologias
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