27. O conhecimento relacionado ao trabalho pedagógico é compreendido como construção e processo, podendo ser dividido em: conhecimento como informa...

27. O conhecimento relacionado ao trabalho pedagógico é compreendido como construção e processo, podendo ser dividido em: conhecimento como informação e conhecimento como construção. Dentre estas duas definições para o conhecimento, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Conhecimento como informação. II- Conhecimento como construção. ( ) Relaciona-se ao saber acumulado pela humanidade ao longo da história. ( ) Refere-se ao conhecimento como conteúdo importante em que o aluno 'repita' o saber que já existe. ( ) Refere-se ao saber ampliado dos alunos sobre determinado assunto e realidade. ( ) Neste conhecimento, o conteúdo é transmitido pelos professores e absorvido pelos alunos. ( ) Os conteúdos são trabalhados, não apenas repassados e memorizados. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - II - II - I - I. b) I - I - II - I - II. c) I - I - I - II - II. d) II - II - I - II - I.

a) II - II - II - I - I.
b) I - I - II - I - II.
c) I - I - I - II - II.
d) II - II - I - II - I.