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Avaliação de Aprendizagem Profop – Educação Especial, Inclusão Escolar e Adaptações Curriculares

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A proposta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/LDB (Lei nº 9.394/96), sobre a inclusão escolar das pessoas com deficiência (PcD) trata, entre outras da garantia da matrícula destas crianças preferencialmente nas classes comuns do ensino regular e determina a existência, quando necessário, de serviços de apoio especializado. O artigo 58 da LDB – Lei n.° 9394/96, apresenta o entendimento da Educação Especial de qual forma?

• Uma classe especial, oferecida pela rede particular de ensino.
• Uma escola exclusiva.
• Um nível de ensino da Educação básica.
• Uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos /pessoas com deficiência (pcd)