Questão 06 Na perspectiva da gestão democrática, o planejamento escolar caracteriza-se pelo seu caráter interativo/dialógico e flexível tendo por f...

Questão 06
Na perspectiva da gestão democrática, o planejamento escolar caracteriza-se pelo seu caráter interativo/dialógico e flexível tendo por finalidades, EXCETO:
a) Oferecer subsídios para o redirecionamento/replanejamento das ações.
b) Orientar o processo de tomada de decisão e da execução dos objetivos e metas estabelecidas pela comunidade.
c) Viabilizar alternativas/estratégias para o estabelecimento do fazer pedagógico organizacional exclusivamente a curto prazo.
d) Otimizar os diferentes usos e realocações de recursos materiais, financeiros e humanos.

a) Oferecer subsídios para o redirecionamento/replanejamento das ações.
b) Orientar o processo de tomada de decisão e da execução dos objetivos e metas estabelecidas pela comunidade.
c) Viabilizar alternativas/estratégias para o estabelecimento do fazer pedagógico organizacional exclusivamente a curto prazo.
d) Otimizar os diferentes usos e realocações de recursos materiais, financeiros e humanos.