lguns déficits físico-motores são observados na maior parte dos alunos com deficiência intelectual. Das alternativas a seguir, qual é a única que n...

Vamos analisar cada alternativa: a. Dificuldade do controle de equilíbrio - É comum observar dificuldades no controle de equilíbrio em alunos com deficiência intelectual. b. Comprometimento da coordenação motora - O comprometimento da coordenação motora é uma condição esperada em alunos com deficiência intelectual. c. Prejuízo no tempo de reação e agilidade - Também é comum observar prejuízos no tempo de reação e agilidade em alunos com deficiência intelectual. d. Alterações no ritmo - Alterações no ritmo também podem ser observadas em alunos com deficiência intelectual. e. Diminuição da flexibilidade - A diminuição da flexibilidade não é uma condição esperada na maioria dos alunos com deficiência intelectual. Portanto, a alternativa correta é: e. Diminuição da flexibilidade.