Pensando em trazer o interesse do aluno para a aula, devemos nos lembrar que vivemos em um mundo tecnológico, onde a fotografia e o cinema fazem pa...

Pensando em trazer o interesse do aluno para a aula, devemos nos lembrar que vivemos em um mundo tecnológico, onde a fotografia e o cinema fazem parte das artes visuais. Desta forma, trazer estes elementos para dentro de sala, aproxima os adolescentes de diversas formas contemporâneas de expressões artísticas, tornando a tecnologia um recurso educacional, possibilitando ao aluno a criação de sua própria arte (LIZARDO; HENKLEIN; GIRATA, 2022).

Com base nesta informação analise as asserções abaixo:

I. As concepções ou objetivos apresentados pela BNCC para o ensino de artes são: levar o aluno a pensar e refletir, provocando a experimentação e exploração de suas aptidões, ampliando o seu universo sensível e propiciando novas criações e novas formas do pensamento artístico, visto que, a artes está em constante fluxo.

PORQUE,

II. Cada vez mais, e de forma mais rápida, a revolução tecnológica pode ultrapassar o desenvolvimento de estratégias educativas para o ensino de artes visuais nas escolas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a.

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

b.

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

c.

As asserções I e II são proposições falsas.

d.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

e.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.