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Leia o fragmento de texto: “Incapacidade diz respeito à restrição ou à impossibilidade de realização de uma tarefa. Já o impedimento é uma situaçã...

Leia o fragmento de texto:

“Incapacidade diz respeito à restrição ou à impossibilidade de realização de uma tarefa. Já o impedimento é uma situação que coloca em desvantagem uma pessoa com deficiência por falta de condições nos meios físico e social”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, S. Fundamentos para educação especial. Curitiba: InterSaberes, 2013 (Série Fundamentos da Educação).p.90 e 91.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos para educação especial, assinale a alternativa que descreve corretamente os recursos de acessibilidade para o grupo de alunos com deficiência intelectual:

A Tecnologias assistivas e comunicação alternativa e aumentativa.

B Adequação e produção de materiais didáticos e pedagógicos.

C Atividade de vida autônoma e utilização de recursos eletrônicos.

D Desenvolvimento de atividades complexas e de vida autônoma.

E Adequação dos objetivos, conteúdos e metodologias de ensino tradicionais.

A Tecnologias assistivas e comunicação alternativa e aumentativa.
B Adequação e produção de materiais didáticos e pedagógicos.
C Atividade de vida autônoma e utilização de recursos eletrônicos.
D Desenvolvimento de atividades complexas e de vida autônoma.
E Adequação dos objetivos, conteúdos e metodologias de ensino tradicionais.

Essa pergunta também está no material:

Educação Especial e Inclusiva
13 pág.

Alfabetização e Letramento: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as opções: A) Tecnologias assistivas e comunicação alternativa e aumentativa. B) Adequação e produção de materiais didáticos e pedagógicos. C) Atividade de vida autônoma e utilização de recursos eletrônicos. D) Desenvolvimento de atividades complexas e de vida autônoma. E) Adequação dos objetivos, conteúdos e metodologias de ensino tradicionais. Com base na citação e nos conteúdos do livro-base "Fundamentos para educação especial", a alternativa correta que descreve os recursos de acessibilidade para o grupo de alunos com deficiência intelectual é a opção: A) Tecnologias assistivas e comunicação alternativa e aumentativa.

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