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Algumas áreas ganham importância fundamental por contribuir para que o aluno tenha uma visão mais integrada do ambiente. Neste sentido, analise as ...

Algumas áreas ganham importância fundamental por contribuir para que o aluno tenha uma visão mais integrada do ambiente. Neste sentido, analise as seguintes sentenças:
I- As áreas de Ciências Naturais são prontamente dispensáveis para o desenvolvimento dos conteúdos de natureza socioambiental.
II- A Educação Física pode ajudar no autoconhecimento corporal, na relação do corpo com o ambiente e o desenvolvimento dos sentidos.
III- A arte, com suas diversas formas de expressão e diferentes releituras do ambiente, desenvolve a sensibilidade e possibilita o repensar dos vínculos do indivíduo com o espaço.
IV- O pensamento matemático é fundamental para desenvolver nas pessoas a lógica calculista, atribuindo, assim, valores de mercado aos recursos naturais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
As sentenças I e IV estão corretas.
As sentenças II e III estão corretas.
As sentenças I e III estão corretas.
As sentenças I, II e IV estão corretas.
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Educação Ambiental e Temas Transversais
5 pág.

Educação Ambiental OutrosOutros

Respostas

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Vou analisar cada alternativa: I- As áreas de Ciências Naturais são prontamente dispensáveis para o desenvolvimento dos conteúdos de natureza socioambiental. - Errado. As Ciências Naturais são importantes para compreender o ambiente. II- A Educação Física pode ajudar no autoconhecimento corporal, na relação do corpo com o ambiente e o desenvolvimento dos sentidos. - Correto. III- A arte, com suas diversas formas de expressão e diferentes releituras do ambiente, desenvolve a sensibilidade e possibilita o repensar dos vínculos do indivíduo com o espaço. - Correto. IV- O pensamento matemático é fundamental para desenvolver nas pessoas a lógica calculista, atribuindo, assim, valores de mercado aos recursos naturais. - Errado. O pensamento matemático não se relaciona diretamente com a valoração de recursos naturais. Portanto, a alternativa correta é: As sentenças II e III estão corretas.

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