Itens que se seguem, a respeito dos fundamentos e das tendências pedagógicas do ensino de arte no Brasil. I - No princípio da leitura como interpre...

Vou analisar cada alternativa: I - No princípio da leitura como interpretação cultural e sua exposição dialogada, temos uma forma tradicional do ensino de arte. Isso está incorreto, pois a leitura como interpretação cultural e exposição dialogada não é uma abordagem tradicional, mas sim uma abordagem mais contemporânea. II - A adoção de experimentações em que o aluno perceba o papel da arte e suas associações, percebendo seus significados, é um princípio construtivista. Essa afirmação está correta, pois a abordagem construtivista enfatiza a importância da experimentação e da construção ativa do conhecimento pelo aluno. III - A partir da experimentação direta, do erro como tentativa, da troca com os pares e sobre a mediação dos educadores, temos uma proposta de ensino-aprendizagem montessoriana. Essa afirmação está correta, pois a abordagem montessoriana valoriza a experimentação direta, o erro como parte do processo de aprendizagem, a interação com os pares e a mediação dos educadores. Portanto, a resposta correta é: E) I, II e III