Sobre como deve ser construído o planejamento de ensino, assinale a alternativa CORRETA. a) Um bom planejamento docente sempre é de curto prazo, p...

Vamos analisar as alternativas: a) Um bom planejamento docente sempre é de curto prazo, pois o professor deve realizar pequenos passos em cada momento. - ERRADO. Um bom planejamento de ensino geralmente envolve tanto objetivos de curto prazo quanto de longo prazo. b) Os professores, na prática, não planejam o ensino. São executores daquilo que foi decidido a priori por coordenadores pedagógicos. - ERRADO. Os professores têm um papel fundamental no planejamento de ensino. c) Um planejamento sempre se limita a traçar procedimentos e considerar tarefas operacionais. - ERRADO. Um planejamento de ensino vai além de procedimentos e tarefas operacionais, envolvendo objetivos, conteúdos, metodologias, avaliação, entre outros aspectos. d) O planejamento de ensino pode ser resumido à feitura de um cronograma que sempre deve ser traçado para a ministração das disciplinas escolares. - ERRADO. O planejamento de ensino envolve mais do que apenas um cronograma, incluindo objetivos, estratégias de ensino, avaliação, entre outros elementos. e) O planejamento docente, embora seja uma prática que visa o futuro, também não desconsidera os passos e resultados do passado. - CORRETO. Um bom planejamento de ensino considera tanto o futuro (objetivos a serem alcançados) quanto o passado (análise de resultados anteriores para melhorias). Portanto, a alternativa correta é a letra E) O planejamento docente, embora seja uma prática que visa o futuro, também não desconsidera os passos e resultados do passado.