Respostas
Sim, de fato, o processo de aquisição de uma segunda língua, como o espanhol, vai além do aspecto linguístico. Ele também envolve a dimensão sociocultural, onde o contexto social e cultural em que o aluno está inserido desempenha um papel importante na aprendizagem do idioma. Além disso, a influência do professor é fundamental, pois ele pode direcionar o aluno, motivando-o a continuar aprendendo e compreendendo a importância de adquirir um segundo idioma. A interação social e a motivação são aspectos essenciais nesse processo de aquisição de segunda língua.
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