A historiografia, ou a história que se escreve, relaciona-se com o contexto social em que foi produzida, por isso mesmo é preciso compreender como ...

A historiografia, ou a história que se escreve, relaciona-se com o contexto social em que foi produzida, por isso mesmo é preciso compreender como ela foi pensada, escrita e tornou-se conhecimento acadêmico. O historiador dialoga com o mundo em que vive, com problemas e desafios, lutas e utopias, e esse diálogo influencia a forma como ele (re) constrói e interpreta o passado. Assim sendo, nenhuma obra de História é objetiva no sentido de ser neutra, isenta, livre de paixões e pressões de seu tempo. Devemos assim, estabelecer uma profunda reflexão sobre a constituição da disciplina e os seus fundamentos. Sobre essa discussão, interaja com seus colegas sobre as seguintes reflexões: O que se deve ensinar na disciplina de História? Qual seleção de conteúdos torna essa disciplina atraente para os alunos? Quais conteúdos garantem uma formação adequada?