O Coaching educacional é uma modalidade de capacitação com tendência de crescimento no Brasil. É uma capacitação formativa aplicada em diversos set...
O Coaching educacional é uma modalidade de capacitação com tendência de crescimento no Brasil. É uma capacitação formativa aplicada em diversos setores empresariais e sociais, chegando ao universo escolar, sendo aplicada tanto para o desenvolvimento dos professores e demais profissionais da educação como também aos alunos. É um treinamento baseado no melhoramento socioemocional das pessoas com a pretensão de alcançar metas, saindo de seu estado atual para o estado desejado a partir do uso de determinadas ferramentas para que suas intenções se transformem em ações, materializada em resultados. No que se refere à sua aplicação com professores e alunos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Proporciona aos estudantes autoconhecimento, permitindo que consigam melhorar seus pontos frágeis, melhorando seus rendimentos no aproveitamento das disciplinas escolares, potencializando seus conhecimentos, conseguindo identificar e eliminar elementos/barreiras que dificultam e prejudicam sua aprendizagem. ( ) Com os professores é trabalhado principalmente sua inteligência emocional, entendida como habilidade-chave para o autoconhecimento, pois dela emanam aspectos essenciais da natureza desse profissional como sua percepção do social, assim como seus modos de se planejar e organizar. Condições necessárias para desenvolver seu potencial. ( ) Mesmo com tantos benefícios o Coaching apresenta elevado índice de dificuldade de desenvolver habilidades como: autoconfiança, empatia, responsabilidade, autodisciplina, respeito. Essas dificuldades podemos definir como sendo uma espécie de efeito colateral de treinamentos dessa natureza com professores e alunos. ( ) O treinamento do Coaching apoia os docentes a vencerem desafios escolares como: perda ou falta da conexão e sentido com sua profissão; problemas de infraestrutura e logística da escola; ausência de reconhecimento de sua atividade laboral; desinteresse dos discentes nas aulas; indisciplina em sala, entre outros. A V – V – F – V. B F – V – F – F. C V – F – V – V. D V – V – V – F.