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Sobre a importância de se ater a essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - Contextualizar sobre o concei...

Sobre a importância de se ater a essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Contextualizar sobre o conceito e características encontradas no indivíduo com Transtornos do Espectro Autista (TEA).
PORQUE
II - Possibilitam um olhar mais amplo sobre conhecimentos científicos e empíricos, contribuindo para formação e busca por novos conhecimentos para uma prática e processo inclusivo em sociedade e na educação.
I - Contextualizar sobre o conceito e características encontradas no indivíduo com Transtornos do Espectro Autista (TEA).
II - Possibilitam um olhar mais amplo sobre conhecimentos científicos e empíricos, contribuindo para formação e busca por novos conhecimentos para uma prática e processo inclusivo em sociedade e na educação.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina TEA Introdução ao Transtorno do Espectro Autista
16 pág.

Autismo Transtorno do Espectro Autista - Tea. Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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Vamos analisar as asserções: I - Contextualizar sobre o conceito e características encontradas no indivíduo com Transtornos do Espectro Autista (TEA). II - Possibilitam um olhar mais amplo sobre conhecimentos científicos e empíricos, contribuindo para formação e busca por novos conhecimentos para uma prática e processo inclusivo em sociedade e na educação. Com base nas asserções apresentadas, a alternativa correta é: B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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